基于网络平台的高职英语听说自主学习研究

基于网络平台的英语听说自主学习模式是一种全新的教学模式,有利于发挥学生的学习主导性。针对,网络环境下自主学习模式存在的一些问题,应着重于高职英语听说自主学习模式下教师教学的角色定位。     

英语影视资料对英语听力自主学习的有效性研究

采用问卷调查和听力测试的手段,验证英语影视资料在网络环境下英语听力自主学习的应用的有效性。结果表明,英语影视作品确实有助于培养和提升学生英语学习兴趣,同时能有效地提高学生的听力能力。     

道歉语的语用迁移对中美经贸发展的价值研究

随着世界一体化和语言文化研究的发展,跨文化交际能力的培养成为当今国际社会的最终目标。本文主要通过研究中国大学英语学习者道歉语的语用迁移规律,探讨其所反映的中美两国的文化差异对于中美贸易往来的影响,从而为增进中美两国的文化交流和经济贸易往来提供更多的机会。     

自主学习教学模式的构建及其必要性——以军校思想政治理论课为例

面对新形势、新矛盾、新问题,军队院校思想政治理论教学必须以开放的心态、务实的态度探索出新的教学方式。本文在简要介绍自主学习、自主学习教学模式内涵的基础上,对军校思想政治理论课自主学习教学模式应用的必要性、构建的原则及实践中的运用进行了探讨,旨在为军校思想政治理论课的教学改革提供一些新思路、新方法。     

农机自动驾驶设备作业检测系统的设计与实现

为了满足精准农业领域对农机自动驾驶系统作业进行性能评估和质量管控的需求,解决常规人工测量中误差大、不确定度高的难题,设计一种在真实作业环境中使用的高精度检测系统,使用组合导航系统为核心组件搭建硬件采集设备,运用动态后处理技术(PPK)对观测数据进行深耦合处理,并开发基于JavaScript的自动化评估软件,实现检测过程中的人机交互、数据提取、地图直观显示和结果统计。选择不同型号的样机在硬化场地和农田熟地进行试验,结果表明:系统采集的作业数据连续、稳定,耦合处理的精度较高,能够直观准确地评估农机自动驾驶设备的作业性能。系统可应用于北斗农机辅助自动驾驶设备的作业评价和质量鉴定,有助于推动国家农机购置补贴和质量认证政策的落地。     

对我国市民社会的理解

市民社会虽然源自西方,但随着我国社会主义市场经济体制的确立和民主政治的推进,其建构已成为当代中国重大的理论和现实议题。要更好地构建我国市民社会,首先要理解我国市民社会的内涵及建构过程中面临的种种困难。     

基于形成性评价体系的大学生自主学习能力培养探究

本文从形成性评价、形成性评价原则等方面探讨大学生自主学习能力的培养,研究结果表明:基于形成性评价体系所开展的英语教学活动,有助于学生自主学习能力的培养。     

加快推进新疆巴州农业产业结构优化升级的思考和建议

新疆巴音郭楞蒙古自治州历史悠久,素有"华夏第一州"美誉,地处新疆东南部,"丝绸之路经济带"核心区,区位优势明显,发展现代农业的经济、社会和自然等基础条件相对优越,是新疆重要的棉花、粮食等农产品生产基地。近年来巴州经济社会保持了良好的发展势头,特别是农业领域,全州棉花、粮食、特色农产品、设施农业等产业发展迅速,农业产业结构呈现出多样化发展的态势,农业农村发展持续向好,农民收入水平稳步提高。但受自然生态脆弱、国内外市场波动、成本不断提高、自身结构不合理等因素影响,现代农业发展仍存在诸多不确定因素,严重制约了农业产业优化升级。文章梳理总结巴州发展现代农业的一系列优势,系统分析当前农业产业结构及主要特征,粮食、棉花、油塘、特色经济作物等主要产业的发展趋势和现状,指出制约现代农业发展和结构调整的因素,从管理、生态保护、促进产业发展、加工产业升级、创新产业化经营模式等角度提出加快农业产业结构优化升级的总体思路和合理化建议,从而加快推进巴州现代农业发展。     

培养大学生英语自主学习能力的外部环境因素分析

本文从自主学习的概念入手,分析了当今大学生自主学习的现状及原因,并阐释说明了提倡大学生自主学习英语的重要性和必要性,最后归纳出一些对培养大学生自主学习英语能力有效可行的外部环境因素。     

论自制多模态PPT对大学生元认知能力的培养

学生自制PPT以其交互性、直观性、灵活性、实时性、立体化及趣味性等优势,最大程度打通了学生的多模态接受渠道,培养了大学生的元认知能力。就此,从学生的心理特征、认知水平和教学现状分析学生自制多模态PPT与自主学习之间的关系及合理应用这一教学模式的可行性。